Frequência em tempo real, situação de vaga, comunicados e alertas — tudo no celular dos pais, integrado ao sistema que a prefeitura já usa.
Pais só ficam sabendo de problemas nas reuniões bimestrais — quando já é tarde para agir.
Famílias não sabem onde o filho está na fila de vagas. Ligam todo dia para a secretaria.
Crianças abandonam a escola por questões que poderiam ser resolvidas se a família fosse avisada a tempo.
Frequência está no i-Diário, vagas no i-Educar, comunicados no papel. Nada chega ao pai.
A prefeitura contrata o Conecta Família e a equipe Edutopia configura a integração com o i-Educar em até 1 dia útil.
Pelo celular, o responsável informa o CPF e o número de matrícula do filho. O sistema vincula automaticamente.
A frequência registrada pelo professor no i-Diário aparece no portal dos pais no mesmo dia. Falta? Alerta no WhatsApp.
A secretaria envia comunicados, convocações e avisos de vaga diretamente para os responsáveis cadastrados.
O pai vê a presença e falta do filho no dia a dia, sem precisar ligar para a escola.
Quando o aluno falta, o responsável recebe uma mensagem automática no WhatsApp com opção de justificar.
A família acompanha a posição na fila de espera em tempo real — sem ligar para a secretaria.
Reuniões, eventos, solicitação de documentos — tudo chega no celular dos pais com confirmação de leitura.
A secretaria vê quantas famílias estão ativas, taxa de leitura dos comunicados e alertas de risco de evasão.
Responsável por Lucas, 3º ano A — EMEF João Paulo II
Matrículas, vagas, alunos e turmas — leitura automática.
✅ DisponívelFrequência registrada pelo professor chega aos pais no mesmo dia.
✅ DisponívelAlertas e comunicados chegam direto no app que os pais já usam.
✅ DisponívelPainel de frequência e evasão para gestores e diretores.
✅ DisponívelOutros sistemas de gestão escolar via API ou importação.
Em brevePais que consultam a situação da vaga online não ligam. Secretarias relatam redução de 60% nas chamadas sobre frequência e fila de espera.
Alertas precoces de falta permitem intervenção antes do abandono. A família é parceira, não expectadora.
Comunicação documentada, pais informados e participação ativa da família na vida escolar — tudo auditável.
Para municípios que já usam i-Educar, a integração é configurada pela Edutopia sem custo adicional de infraestrutura.
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